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      鄭州北大青鳥學員喜獲全國IT精英挑戰賽冠軍

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      只要學生能學到技術高薪就業一切都值得!
      作者:鄭州北大青鳥 添加時間:03-16 瀏覽次數:0
          最近老師在跟很多學生談話的時候問到了這樣一個問題:你最終是因為什么原因選擇了鄭州北大青鳥翔天信鴿呢?同學們的回答各不相同,有的說覺得老師比較聊得來,有的說覺得能學好,有的說就是想找個學校而已,哪個無所謂,我家人看了覺得滿意就行了,還有的說來的時候見了有好看的女生……
          從上面的回答不難看出,很多人選擇學校與學校本身的規模、實力并無太大關系。但是這些都是來自于中學生的答案,從這些看似玩笑的回答中,我們也可以感受到現在的90后甚至00后的隨意,他們對于找學校、學習這種能夠對自己人生產生巨大影響的抉擇并沒有太深刻的認識,沒有什么相對客觀、理性的判斷,更多的是從主觀出發,看對眼了就可以了。
      那對于初中生呢?他們是為什么選擇了北大青鳥翔天信鴿呢?在跟幾位已經畢業了的學生溝通之后,發現他們在選擇學校的時候,往往會考慮以下幾個因素。
       
      只要學生能學到技術高薪就業一切都值得!
         1.為什么選擇這個專業?
         很多人其實并不是計算機相關的專業,但是也都能夠下定決心跨專業,甚至在工作了幾年之后轉行,原因就在于對于IT行業的認可,他們是做了大量的調研之后進行的選擇,并不是頭腦一熱。
         2.學這個專業的話,這所學校有哪些優勢?
         其實現在的IT培訓市場異常火爆,IT培訓機構層出不窮,僅鄭州一個地區各種大大小小的品牌有近百種,那么為什么選擇北大青鳥翔天信鴿呢?老師根據同學們的回答總結了以下幾點:
        (1)性價比高
         短期實訓,特別是IT速成的短期實訓并不便宜,除去那些基礎入門的辦公軟件之類的,真正能夠達到可以做開發水平的機構里,北大青鳥翔天信鴿是性價比高的了。對于在讀或者沒什么積蓄的初中生來說,經濟實惠,好學不貴是很有吸引力的。
        (2)課程完善
         以JAVA為例,隨著JAVA大數據課程的升級,北大青鳥翔天信鴿的JAVA課程增加和升級了H5+CSS、JW與linux技術、SSM和SSH內容、大數據模塊,更加貼近于企業的用人需求,同時給學生提供了更多的就業方向。
         相較于其他沒有獨立課程研發團隊的培訓機構,北大青鳥翔天信鴿課程的及時更新以及免費再學的特性,使得學生能夠一直學到真正實用是新技術。
        (3)師資專業
         有了合適的價格,有了不錯的課程,自然少不了專業的老師,北大青鳥翔天信鴿的老師除去專業的開發經驗與技術水平之外,還要接受北大青鳥總部的教學培訓,保障老師既有技術水平又有教學水平。不同于外面那些所謂的“技術總監帶班”,雖然可能也確實有很好的開發能力,但是無法傳授給學生。
         對比中學生與初中生的答案,不難看出來中學生與初中生的差別,相對于中學生,初中生更為理性、客觀,更清楚自己需要的是什么,選擇哪所學校更能夠實現自己的目的。
         鄭州北大青鳥翔天信鴿的每位老師,無論是班主任還是教員,對于學生的關愛都是無微不至,無論是在班級還是在生活中同學們遇到困難,鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院的老師都是傾盡全力,每個老師都像大姐姐大哥哥一樣關注著自己學生的進步!一位班主任說道:“只要我們班級的學員能學到真正的技術,參加工作能拿到高薪,一切付出都是值得的,比我拿幾萬的工資還開心,因為我的學生有了更好的前途,我幫助他改變了命運”!最近我們的班主任老師為了鼓勵同學們能更好的學習課程技術,又別出心裁的給每位同學設計了一個屬于自己的個性書簽,目的是時刻提醒著同學來這里的夢想,有這樣好的老師,何愁學不好呢?我希望你能來鄭州北大青鳥翔天信鴿,不過也尊重你的選擇!
      只要學生能學到技術高薪就業一切都值得!
         其實作為就業教育,北大青鳥翔天信鴿招收每一名學生最終的目的,就是為了推薦就業。很多學生在咨詢的時候,并沒有明確的目的,可能只是因為別人的一句話就該變了自己的想法,往往糾結了半天反而做出了錯誤的決定。在這里,北大青鳥翔天信鴿老師想要提醒大家的是,無論你選擇北大青鳥翔天信鴿與否,當你開始選擇學校的時候,一定要問下自己上面提到的兩個問題,這個專業是不是自己真的想學的,這個學校是不是真的有優勢。這樣,才能夠真正選擇出最適合自己的學校,而不會因為其他并非決定性的因素干擾了自己的判斷。
         不忘初心,方得始終。記得最初的出發點,才能做出正確的選擇。
       

      本文由站河南北大青鳥校區整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學習技巧、就業案例、招生詳情等問題,可以對在線咨詢老師進行一對一問答!


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